Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan Jurnal Pengabdian Dharma Wacana SOSIOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial dan Budaya
Himawan Indrajat
Universitas Lampung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Dharma Wacana

 1 
Pendidikan Demokrasi bagi Pelajar dan Mahasiswa di Kota Bandar Lampung dalam Menciptakan Literasi Politik Robi Cahyadi Kurniawan; Himawan Indrajat; Budi Kurniawan; Aman Toto Dwijono
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i1.273

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendidikan demokrasi kepada para pelajar dan SMA di Kota Bandar Lampung, karena mereka diharapkan menjadi agen perubahan dalam pelaksanaan demokrasi di Indonesia karena mereka memiliki tingkat literasi politik yang tinggi. Selain diharapkan pendidikan ini maka para pelajar dan mahasiswa ini tidak sekedar paham haknya sebagai warga negara untuk memilih ketika pemilu tetapi juga mengerti maksud dan tujuan pemilu, memahami tentang demokrasi, partisipasi politik dan kebijakan publik. Sehingga yang diharapakan pemilih pemula akan menjadi pemilih yang cerdas dan melek politik.Pengabdian ini dilakukan dalam bentuk penjajagan pengetahuan dan pemahaman peserta seminar dengan menggunakan evaluasi awal melalui pre test. Cara ini digunakan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan pemahaman peserta pendidikan demokrasi tentang pemilu, partisipasi politik, kebijakan publik dan pemilih cerdas. Memberikan materi seminar berupa makalah dan simulasi yang berkaitan dengan pilkada, partisipasi politik, dan kebijakan publik. Evaluasi akhir  melalui post test dan diskusi atas masalah-masalah yang belum dipahami berkaitan dengan materi yang disampaikan.Luaran wajib pengabdian kepada masyarakat unggulan yaitu  : (a) satu artikel ilmiah yang telah berstatus accepted di jurnal pengabdian kepada masyarakat, (b) satu artikel yang dipresentasikan pada pertemuan ilmiah yang diselenggarakan LPPM, (c) dan membuat videp dokumentasi kegiatan pengabdian.
Pendidikan Wawasan Kebangsaan dan Demokrasi bagi Pelajar dan Mahasiswa di Kota Bandar Lampung dalam Membangun Semangat Nasionalisme dan Demokrasi Himawan Indrajat; Robi Cahyadi Kurniawan; Dedy Hermawan; Bendi Juantara
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i1.274

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendidikan wawasan kebangsaan dan demokrasi bagi pelajar dan mahasiswa di Kota Bandar Lampung. Karena seperti kita ketahui bahwa hasil dari survey Badan Nasional Penanggulangan Terorisme (BNPT) di Tahun 2017 menempatkan provinsi Lampung dalam provinsi dengan tingkat radikalisme tertinggi. Kemudian hasil penelitian FKPT (Forum Kordinasi Penanggulangan Terorisme) Provinsi Lampung Bandar Lampung merupakan yang masuk dalam daerah rawan radikalisme. Berdasarkan hasil penelitian BNPT dan FKPT Provinsi Lampung maka sasaran pendidikan wawasan kebangsaan dan demokrasi ini adalah generasi muda yang terdiri dari pelajar sekolah menengah atas dan mahasiswa yang ada di Kota Bandar Lampung. Dan bertujuan agar dapat memberikan kesadaran berbangsa dan bernegara serta nilai-nilai demokrasi sehingga bisa mencegah pemahaman radikalisme dan memiliki tingkat melek politik yang demokratis.Pengabdian dilakukan dalam bentuk penjajagan pengetahuan dan pemahaman peserta dengan menggunakan evaluasi awal melalui pre test. Cara ini digunakan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan pemahaman peserta pendidikan wawasan kebangsaan dan demorasi mengenai Pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Bhineka Tunggal Ika serta Sistem Politik Indonesia. Evaluasi akhir  melalui post test dan diskusi atas masalah-masalah yang belum dipahami berkaitan dengan materi yang disampaikan. Diharapkan dengan Pendidikan Wawasan Kebangsaan dan Demokrasi ini mampu meningkatkan rasa nasionalisme, toleransi dan melek politik.
Co-Authors Ahmad Robi Ulzikri Aman Toto Dwijono Bendi Juantara Budi Kurniawan Dedy Hermawan Hertanto, Hertanto Lilih Muflihah Robi Cahyadi Kurniawan Simon S Hutagalung